Concert de nadales 2017

Educació financera a 4t d'ESO

Els alumnes de 4t d’ESO inicien avui, 28 de novembre, la primera sessió del programa EFEC, Educació Financera a les Escoles de Catalunya.

Són un total de sis tallers d'una hora cadascun, dut a terme per professionals financers i amb un material dissenyat exclusivament per a aquest programa.

Els tallers d’educació financera estan estructurats en blocs independents de 60 minuts de durada. Els continguts s’han desenvolupat, revisat i avaluat en col·laboració amb un comitè assessor format per professors de centres públics i concertats i representants del departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Per a la VII edició els continguts d’EFEC s’han estructurat en sis tallers:

1. Administrant els teus diners: gestió dels pressupostos personals.

2. Endeutar-se? amb seny!: com evitar el sobreendeutament i com conèixer els productes de crèdit.

3. Inversió intel·ligent: entendre el binomi risc / rendibilitat. Finances socialment responsables.

4. Els dubtes quotidians d’en Jaume: situacions financeres quotidianes: consum intel·ligent, apartats d’una nòmina, pagaments online i introducció als tipus de canvi.

5. Finances per a la vida: introducció a la planificació financera personal i a l'estalvi a llarg termini.

6. (In)forma’t per decidir: el dret bàsic dels consumidors és el dret a la informació.

Cada taller comença amb un joc denominat “cinc de cinc”, amb el qual s'introdueix l'alumne/a en la matèria. Posteriorment, es fa un cas pràctic que es resol en grup.

VISITA A COSMOCAIXA – Primer d’ESO

Descobrim la meteorologia: Experiments meteorològics

En aquest taller els alumnes de Primer d’ESO van realitzar diferents experiments que els va permetre descobrir quines són les principals variables meteorològiques, per exemple: com es formen els núvols, interpretar què són i què representen les altes i les baixes pressions o com, en funció de l'estació de l'any, varia la incidència dels raigs solars sobre la superfície de la Terra.

Els Alumnes de 4t d'ESO del curs 2016-17 han participat en un projecte de voluntariat durant tot l'any dedicat a la Salut Mental.  Aquest projecte ha estat seleccionat d'entre tots els projectes fets per la resta de centres de tota Catalunya per ser explicat a les jornades de servei comunitari organitzades pel departament d'ensenyament i presidides per la consellera d'ensenyament Meritxell Ruiz.

La comunitat educativa del centre i les institucions amb les quals hem col·laborat volem aprofitar aquestes línies per agrair, als alumnes de 4t d'ESO del curs 16-17 per la seva implicació en aquest projecte que també tindrà continuïtat durant aquest curs

Projecte PEGASO - Acte de cloenda

Les alumnes Lucia Aguilar i Raquel Montoro acompanyades per la seva tutora Celia Calvo han viatjat a Brussel·les (del 3 al 6 de juliol) per presentar i explicar les seves experiències en el projecte PEGASO que al llarg del curs s'ha portat a terme a Tercer d'ESO. Aquest projecte pretén desenvolupar un sistema TIC, vinculat als telèfons mòbils i tauletes tan estès entre els joves, per canviar els hàbits i activitats dels joves i prevenir l'obesitat i el sobrepès, de manera que ells mateixos puguin assolir un rol actiu i responsable en el seu benestar present i futur. Julia Aguilar ha estat escollida juntament amb un alumne de la Llombardia italiana com a conferenciants , i la tutora Celia Calvo com a representant del professorat entre totes les escoles participants de Catalunya, la Llombardia i Anglaterra. En la seu el Parlament Europeu van explicar les seves experiències. He aquí la seva agenda:

   
El dia 5 de juliol van realitzar un tour guiat al Parlament Europeu on van visitar al matí:
       Visita a l'hemicicle al Parlament Europeu
       Visita al Parlamentarium (Centre de visitants del Parlament Europeu)
       Visita a the House of European History I a la tarda: Visita al Musée Magritte
       Visita al Parc de Bruxelles (Palais Royal)
       Visita a la Catedral de St-Michel Cathedral
       Visita a les Galeries Royales Visita a l’Hotel de Ville (Grand-Place)

El dia 6 de juliol, després de dues intenses i gratificants jornades d'exposicions i intercanvis d'idees i experiències, es nostres alumnes i la seva tutora van tornar a Barcelona amb un record i una experiència única i inesborrable.

El proper dimarts dia 13 a les 18:30 esteu tots convidats a  la Biblioteca de Singuerlin a la representació de l'obra de teatre "vínculos" que faran els pallapupes.
Aquesta representació forma part de la campanya  de col·laboració que estan duent a terme els alumnes de 4t d'ESO amb la institució AMMAME (amics del Malalt Mental)

La companyia Vinculos està formada per familiars de persones amb malalties mentals, i han trobat en el teatre i en la companyia Pallapupas un espai on poder expresar-se i parlar de la seva situació
familiar i sentiments.

us esperem!!

Prova de nivell B1 d'anglès a la Universitat Internacional de Catalunya

Avui en dia l'aprenentatge de les llengües , i més concretament l'anglès, és essencial i fonamental per aconseguir més oportunitats en el món acadèmic i professional.

Per aquesta raó, el passat divendres 5 de maig 10 alumnes (9 de 3r d'ESO i 1 de 4t d'ESO) es van presentar, de manera voluntària i becats gràcies a la col·laboració de l'editorial Santillana, a les instal·lacions de la UIC (Universitat Internacional de Catalunya) per realitzar les proves que certifiquin el nivell B1 d'anglès, titulació reconeguda per totes les universitats de Catalunya.

Aquest prova certifica per part de l'alumnat un nivell d'anglès que indica la suficiència per a l'ús pràctic d'aquesta llengua en moltes situacions en què es requereixi la interacció amb persones de parla anglesa.

CERTAMEN NACIONAL INFANTIL I JUVENIL DE LECTURA EN VEU ALTA

El Cicle superior de primària i l’ESO va participar en el Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta. Una iniciativa de la Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya amb la finalitat de contribuir amb la cultura i l’educació.

Aquest CERTAMEN NACIONAL INFANTIL I JUVENIL DE LECTURA EN VEU ALTA va dirigit a tots els alumnes de Catalunya amb l’objectiu de promocionar la lectura en tots els àmbits.

El nostre centre escolar va participar en el Certamen en les categories:

Grumets verds: per a lectors i lectores d’entre 10 i 12 anys (cicle superior de primària) que llegeixen individualment.

Corsaris: per a primer cicle d’ESO.

Tropa de corsaris: lectura col·lectiva amb grups formats per tres lectors o lectores cada un, de 3r i/o 4t d’ESO.

VISITA BARCINO

Els alumnes de primer d'ESO el dia 3 de Febrer vam realitzar una visita a la Barcelona romana com a complement al tema que s'està treballant a classe ("la civilització Romana"). Els alumnes van veure les tombes romanes situades al centre de la ciutat, l'aqüeducte romà, les antigues muralles romanes situades a la plaça de la Catedral i vam visitar el museu d'història de Barcelona.

VISITA ACTIVAMENT

Els alumnes de 4t d’ESO el dia 30 de gener van fer una sortida a la institució “activaMent” de Santa Coloma de Gramenet. Aquesta sortida forma part del "Servei Comunitari" que estan realitzant els alumnes en el qual estan col·laborant amb diverses institucions de  malalts mentals  per tal d’ajudar-los en la seva integració social i intentar eradicar la discriminació que pateixen.

Vam participar en una de les assemblees que fan cada 15 dies en les quals coordinen totes les accions que faran.

Visita de 2n d'ESO - Barcelona medieval

Els alumnes de Segon d'ESO el dia 26 de gener van realitzar una visita a la Barcelona medieval dins del temari de Ciències Socials (El feudalisme). Van visitar Santa Maria del Mar, el carrer Montcada, el barri dels artesans, el call jueu, la Catedral de Santa Eulàlia i la Santa Creu amb la capella de Santa Llúcia, la Generalitat i el Palau Reial Major.

Taller de 3r d’ESO a Cosmocaixa: “El món de la cèl·lula”

El dia 27 de gener els alumnes de 3r d’ESO  van realitzat un taller sobre la cèl·lula al museu Cosmocaixa.

La finalitat d’aquesta activitat ha estat posar en pràctica els continguts treballats a la matèria de Física i Química mitjançant l’experimentació.

Van tenir l’oportunitat de realitzar algunes preparacions senzilles per tal de visualitzar diferents tipus de cèl·lules i manipular diferents microscopis i lupes: les cèl·lules d’un all porro, les d’un musclo i els epitelis bucals.

La sortida es va complementar amb una visita al Museu.